Dengan
alasan mengikuti perkembangan zaman,gengsi dan didukung oleh finansial yang
mencukupi menjadikan masyarakat seakan menjadikan gadget sebagai salah satu kebutuhan
wajib mereka.Termasuk para orangtua yang berada di zaman modern ini,dimaksudkan
untuk memanjakan anaknya,mereka membekali anak mereka dengan gadget.Sifat anak
yang selalu ingin tahu dan mudah bosan terjawab sudah oleh teknologi
tersebut.Sehingga terjadilah perubahan dalam lingkungan anak.Dari yang
sebelumnya bersahabat dengan teman sebaya menjadi teman akrab teknologi.Dari
yang sebelumnya didikan orang tua menjadi lebih banyak didikan teknologi
Apakah hal
tersebut mempengaruhi perkembangan anak?
Tentu saja
iya, usia dini mempunyai pengaruh yang cukup besar bagi pembentukan kemampuan
otak anak dan akan berpengaruh terhadap perkembangan anak selanjutnya.Hal ini
memiliki alasan yang cukup kuat yaitu berdasarkan hasil penelitian”bahwa 50%
perkembangan kecerdasan anak terjadi pada usia 0-4 tahun maka disebut masa
emas,30% perkembangan selanjutnya terjadi pada usia 4-8 tahun dan usia 8-12
tahun perkembangan dan pertumbuhan hanya 20% saja dan selebihnya 10%
perkembangan kecerdasan terjadi pada usia sekitar 12 -18 tahun(Direktorat PAUD
,2004)Anak usia dini adalah anak yang memiliki rentang usia 3-6 tahun
Pola sosial
dan lingkungan yang berubah,menyebabkan perbedaan dalam perkembangan anak usia
dini masa kini dan masa lalu.
Coba
bandingkan,10 tahun lalu setiap harinya anak bermain dengan teman
sebayanya,mereka berlarian dan bersenda gurau.
Kecerdasan
motorik mereka dapat maksimal karena aktivitas yang cukup sewaktu usia
dini,kecerdasan interpersonal mereka akan meningkat karena adanya hubungan
sosial dengan teman sebaya yang menuntut mereka untuk dapat bersosialisasi dan
bekerja sama,Kecerdasan verbal akan terpengaruh karena ketika mereka
bersosialisasi maka verbal mereka akan terasah dalam mengungkapkan maksud yang
ingin disampaikan melalui lisan
Berbeda dengan kenyataan yang ada di sekitar kita.Dimana anak anak usia dini lebih memilih bermain lewat tablet,dan menonton kartun melalui tablet.
Keuntungan
dalam penggunaan gadget adalah anak menjadi lebih mengerti lebih awal mengenai
teknologi sehingga tidak akan gaptek,
Kecerdasan
verbal linguistik:Kecerdasan
ini ditunjukkan dengan kepekaan seseorang pada bunyi ,struktur ,makna,fungsi
kata dan bahasa.Anak yang memiliki kecerdasan ini cendrung menyukai dan efektif
dalam hal berkomunikasi lisan dan tulisan.Seorang anak yang mulai terbiasa
mengetik keyboard komputer,bermain permainan kata,membaca artikel ringan di
internet dapat dengan mudah mengerti dalam pembelajaran kata dan bahasa.Dengan
tampilan yang menarik,akan semakin membuat anakbersemangat
Kecerdasan
visual spasial :Kecerdasan
yang ditandai dengan kepekaan mempersepsi dunia visual spasial secara akurat
dan mentransformasi persepsi awal.Anak cenderung kreatif karena internet
menampung berbagai ide dari segala penjuru dunia sehingga banyak pemikiran
dalam hal gambar,konsep,bentuk,musik yang dapat membuka pikiran setiap anak dan
anak dapat menggambarkan secara visual.
Kecerdasan
musikal:Kemampuan
menciptakan dan mengapresiasi irama pola titik nada dan warna nada ,juga
kemampuan mengapresiasi bentuk bentuk ekspresi musikal.Dengan adanya
gadget,anak dengan mudah dapat mendengarkan musik,memainkan alat
musik,mengcompose lagu dan masih banyak lagi.
Kecerdasan
intrapersonal:Kemampuan
memahami perasaaan sendiri dan kemampuan membedakan emosi serta pengetahuan
tentang kekuatan dan kelemahan diri.Melalui games ,anak anak akan secara alami
memilih untuk memainkan game yang mereka sukai dan kuasai .Sehingga mereka akan
paham dimana kekurangan dan kelebihan mereka.
Melatih kecepatan
berfikir:Tidak
sedikit permainan yang mambutuhkan kecepatan berfikir,melalui game action anak
anak dituntut untuk berpikir dan memutuskan sesuatu dengan cepat dan tepat
Kemudahan
dalam mengakses informasi:Anak menjadi lebih mudah dalam menemukan informasi
baru.Dengan penyajian menarik yang ditawarkan internet anak menjadi lebih
bersemangat dalam menemukan informasi baru yang berguna.
Kecerdasan
yang rawan oleh gadget
Kecerdasan
interpersonal:Kemampuan
mencerna dan merespons secara tepat suasana hati ,temperamen,motivasi dan
keinginan orang lain.Tak dapat dipungkiri kepemilikan gadget membuat manusia
menjadi lebih egois dan terkesan merasa lebih hebat dari yang lain.Begitu juga
anak anak yang memiliki kemungkinan lebih besar menjadi egois dan tidak
peduliterhadap lingkungan sekitar. Apabila ini berlangsung lama,bukan hal
mustahil bila nantinya anak-anak akan memiliki kesulitan untuk beradaptasi dan
menegetahui cara bersosialisasi
Kecerdasan
kinestetik:Kecerdasan
ini ditandai dengan kemampuan mengontrol gerak tubuh dan kemahiran mengelola
objek.Anak yang hanya menghabiskan waktu berjam jam di internet akan kehilangan
gairah dalam hal olahraga.Hal ini dapat menyebabkan anak kurang mendapat
keterampilan dalam hal kinestetik,menyebaban anak menjadi kurang lincah dan
gesit
Kecerdasan
naturalis:Keahlian
membedakan anggota-anggota suatu spesies mengenali eksistensi spesies lain dan
memetakan hubungan antara beberapa spesies baik secara formal maupun
informal.Kecerdasan naturalis membutuhkan survey langsung dari anak ke
alam.tentunya sangat berbeda bukan perasaan ketika menyentuh hewan peliharaan
daripada menggesekkan jari di layar tablet
Kecerdasan
verbal linguistik:Dengan
berkurangnya waktu untuk bersosialisasi,menyebabkan anak kurang mampu untuk
menyampaikan pikiran pikirannya.Mereka cenderung menyimpan apa yang mereka
ingin sampaikan,karena kemampuan berkomunikasi harus dilatih sewaktu mereka
masih usia dini dan apabila proses itu kurang maksimal maka akan berpengaruh
terhadap kemampuan verbal linguistik anak
Emotional
Quotient Adalah
kemampuan anak dalam mengelola emosi,perasaan mereka terhadap lingkungan dan
diri sendiri.Masa kecil anak-anak yang lebih banyak diisi untuk melihat adegan
kekerasan,bermain game yang menyajikan baku hantam sehingga yang terekam dalam
ingatan masa kecil adalah pengalaman/gambaran masa kecil yang negatif dan
kasar.menjadikan anak memiliki kepribadian yang kasar dan
egois.Sehinggamenjadikan anak berkurang tingkat emotional quotient
Gadget
memberikan banyak kemudahan dalam setiap fiturnya.Sehingga dapat membentuk
keribadian anak yang cenderung tidak tahan terhadap masalah dan kurang memiliki
rasa usaha yang tinggi,karena dari kecil sudah tersedia berbagai kemudahan
tanpa perlu mengalami kesulitan yang berarti
Salah satu
cara untuk mencegah dampak negatif dari gadget adalah menerapkan:
Sosialisasikan tentang aplikasi yang
baik di gadget.Untuk aplikasi yang cenderung berbahaya,beri pengertian bahwa
itu hanya sekedar aplikasi dan tidak boleh ditiru.Ingatkan bahwa akan ada
hukuman berupa pelarangan bermain gadget apabila mereka melebihi batas.Ini
memang hal yang paling susah,oleh karena itu dibutuhkan kedekatan hubungan anak
dan orangtua yang tinggi
TERAPKAN TES BINTANG GADGET
Tes Bintang
ini menunjukkan bagian apa yang sedang terkena atau rentan terkena dampak buruk
dari gadget.Orangtua dapat mengetahui bagaimana kondisi anak dan tindakan yang
harus dilakukan
OK= anak
diperbolehkan tetap menggunakan gadget seperti biasa
Batasi=
penggunaan gadget harus dibatasi karena mulai rawan adanya dampak buruk
Stop =anak
anda sudah terkena dampak gadget.Maka hentikan dan fokus pada bagian mana yang
bermasalah.
Normal
|
Siaga
|
Waspada
|
|
Verbal
linguistik
|
Suka
bercerita,memiliki banyak kosakata
|
Tidak suka
berbicara
|
Menerapkan
kata kata kurang pantas
|
Intrapersonal
|
Kreatif,kritis,tangguh
Mandiri,Tidak
mudah ikut ikutan
Mampu
membuat pilihan
|
Egois,suka
ikut ikutan
|
Sombong
|
Interpersonal
|
Memiliki
banyak teman 3<
Mudah
bersosialisasi
Tidak
mudah ikut ikutan
|
Malas
bersosialisasi
Tidak
menyukai kegiatan kelompok
|
Tidak mau
bersosialisasi karena gadget
|
EQ
|
Stabil,ceria
|
Labil
|
Agresif
jika marah
|
Candu
|
Memiliki
karya berbasis teknologi
Penggunaan
kurang dari 2 jam
|
Mempunyai
rahasia
Terbiasa
bermain game action yang kasar
Menjadi
pasif
penggunaan
2-3jam
|
Membuka
situs terlarang
Penggunaan
lebih dari 3 jam
Resah
tanpa gadget
|
EFEKTIFKAN WAKTU PENGGUNAAN
GADGET.Salah satu kunci dampak buruk dari gadget adalah penggunaan yang
berlebihan.Sehingga dalam penggunaan gadget orang tua perlu lebih
protektif.Karena apabila terlanjur kecanduan maka akan begitu susah untuk
memperbaiki
PENUHI KEBUTUHAN NYATA ANAK.Anak memiliki kebutuhan pokok
yaitu afeksi,naturalis,motorik,verbal linguisik.Orangtua harusnya menyajikan
kebutuhan pokok anak dengan lebih menarik sehingga fokus kesenangan anak tidak
hanya didapat di gadget.Misalkan berkemah dipantai selama satu hari tanpa
gadget.
AWASI AKTIVITAS ANAK DI DUNIA
MAYA.Awasi anak setiap harinya.Lakukan penilaian bintang gadget setiap
minggunya untuk mengontrol perkembangan anak serta menentukan sikap.
Hasil yang
diharapkan nantinya adalah,akan tumbuh generasi baru yang :
Di usia 5
tahun anak mulai bisa membaca dengan baik
Mampu mengenal
beberapa kosakata asing
Anak dapat
mencari dan mengetahui informasi yang baru dan bermanfaat di internet
Anak mampu
menirukan beberapa pelafalan asing
Anak
memiliki kelompok belajar online
Anak dapat
memanfaatkan aplikasi berbasis pembelajaran dengan maksimal
Anak dapat
mengerti nada,bernyanyi dengan nada yang tepat serta bisa memanfaatkan aplikasi
berbasis media player
Anak
memiliki kreatifitas yang tinggi,ide yang cukup baik dalam seni visual
Anak
memiliki cara yang praktis dalam menyelesaikan suatu masalah
Memiliki
teman yang banyak di dunia nyata dan dunia maya
Memiliki
keterbukaan dengan orang tua mengenai teknologi yang mereka gunakan
Mampu
mengatur waktu dengan baik antara bermain gadget dan untuk kegiatan lain
Anak
mengetahui hal apa yang mereka sukai dan benci,mengerti apa kelemahan
dankelebihan mereka
Banyak
sumber mengatakan betapa buruknya dampak gadget bagi anak usia dini.Memang
gadget memiliki dampak negatif yang cukup besar bagi anak usia dini.Namun yang
perlu kita ingat kembali adalah dampak positif dari teknologi.
Bukan
menjadi tidak mungkin apabila anak anak nantinya akan menjadi anak milenium
hasil didikan tenologi,yangmendapat dampak positif dan dapat terhindar dari
dampak negatif.
Tentunya hal
itu bukan hal yang mudah,diperlukan peran orang tua yang lebih biasanya untuk
membentuk kepribadian anakyang luar biasa.
Karena
teknologi ini begitu rawan bagi anak usia dini seingga apabila orangtua sampai
lengah,maka anak akan berpotensi menjadi anak korban didikan teknologi.
Gadget
membawa banyak dampak positif apabila orang tua mengetahui sikap yang
tepat.


Mbak, saya mau tanya tentang teori kecerdasan yg disebutkan diatas itu dapatnya dari buku mana ya? makasih :)
ReplyDeletesangat bermanfaat. thx
ReplyDeleteJadi ngeri, ntar ambil lagi deh gadget anak, jadi takut kalau infonya kayak gini
ReplyDelete